Estilos de enseñanza: cómo evaluarlo

Estilos de enseñanza: cómo evaluarlo

He realizado una evaluación de mis estilos de enseñanza con http://www.teachingperspectives.com/tpi/ Autodiagnóstico de la forma de enseñar Del estudio TPI  sobre cuál es mi estilo de trabajo cómo docente en Formación Profesional estos han sido mis resultados: A la luz de la gráfica se puede ver cómo mi estilo de aprendizaje está cambiando y que soyLeer más sobre Estilos de enseñanza: cómo evaluarlo[…]

El estudiante autónomo y autorregulado

El estudiante autónomo y autorregulado

Recopilación de información Quisiera orientar mi investigación y estudio hacia los recursos TIC de los cursos MOOC (cursos online abiertos y masivos). Por lo que mi recopilación de información va en ese sentido: Apptúa (2013) Pedagogía móvil. Consultado en: http://pedagogiamovil.blogspot.com/ Álvarez, D. (2011) TIC y educación: 10 tendencias y 10 retos. Consultado en http://www.oei.es/noticias/spip.php?article8111 CELLeer más sobre El estudiante autónomo y autorregulado[…]

MOOC de Gestión de Proyectos de Telecomunicación

MOOC de Gestión de Proyectos de Telecomunicación

PROPUESTA EDUCATIVA INNOVADORA DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC PARA EL DESARROLLO SOCIOCULTURAL *(esta entrada pertenece a las tareas realizadas para el Máster en Estrategias y Tecnologías para la función docente en la sociedad multicultural) Propuesta educativa Dónde se va a aplicar Nivel formativo: Formación profesional de Grado Superior Módulo/asignatura: Gestión de proyectos de instalaciones deLeer más sobre MOOC de Gestión de Proyectos de Telecomunicación[…]

Conclusiones al MOOC PLE

Conclusiones al MOOC PLE

Durante estas semanas hemos aprendido que es un Entorno Personal de Aprendizaje. Hemos descubierto nuevas herramientas y formas de sacarles partido. He aprendido a usar o a usar mejor algunas herramientas como: Tagxego: que fue mi primer descubrimiento en el curso y creo que le daré bastante uso. Twitonomy: para analizar cuentas de twitter me resultóLeer más sobre Conclusiones al MOOC PLE[…]

MOOC Café Lunes

MOOC Café Lunes

El pasado lunes nos reunimos unos cuantos docentes para dar enredar con los hangouts y hablar sobre educación. Sobre el hangout la organización fue un poco entre todos y llegada la hora de la conexión ninguno teníamos muy claro como grabar la charla. Lo bueno de este momento de caos, de gente de una sala a otra,Leer más sobre MOOC Café Lunes[…]

Curación de contenidos

Curación de contenidos

En el curso PLE estamos a vueltas con eso de la curación de contenidos y no se trata de primeros auxilios para los casos infoxicación. Aunque bueno quizás un poco si tenga que ver. Aquí una infografía para explicarlo un poquito:

Tecnologías para el desarrollo humano – El videojuego!

Tecnologías para el desarrollo humano – El videojuego!

Esto se trata del Vertical Slice, o documento de diseño ligero y primer borrador, de un videojuego que he hecho para el MOOC de Diseño, Organización y Evaluación de videojuegos y gamificación de videojuegos de Miriada X. 1.     LA FORMA ¿Qué es? ¿Un sistema interactivo puro (juguete), un puzle, un concurso o un juego? Se trataLeer más sobre Tecnologías para el desarrollo humano – El videojuego![…]

PLE para el desarrollo

PLE para el desarrollo

Lo primero es explicar qué es un PLE, aunque ya he hablado de eso en el blog. Es el Entorno Personal de Aprendizaje. Y eso es dónde, con qué, con quién… aprendes sea formal o informalmente. Y ahora en el MOOC: Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente nos retan a construir unLeer más sobre PLE para el desarrollo[…]

Sobrecarga informativa, docentes y alumnos

Sobrecarga informativa, docentes y alumnos

Sobrecarga informativa suena a millones de bites que te sepultan cada vez que enciendes el ordenador y te conectas a Internet. En Masticable explican muy bien eso de la Infoxicación: concepto y pistas para superarla. En el aula cuando se intenta que los alumnos utilicen el ordenador sin dejarles acceder a internet o vetándoles ciertasLeer más sobre Sobrecarga informativa, docentes y alumnos[…]

Ponencia: Hacia dónde va la formación por Javier Martínez Aldanondo – Mis notas

Ponencia: Hacia dónde va la formación por Javier Martínez Aldanondo – Mis notas

La Asociación de Centros de Formación Profesional Pública de Euskadi, IKASLAN organizó en diciembre el congreso: FP Pública: una mirada hacia el futuro. En su web podéis ver el todas las Ponencias, pero yo hoy vengo con la de  Javier Martínez Aldanondo y os traigo mis notas: [vimeo 84572160] Avisos: No se aprende hasta que no haces. El mundoLeer más sobre Ponencia: Hacia dónde va la formación por Javier Martínez Aldanondo – Mis notas[…]

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